PLANO DE CURSO GEOGRAFIA PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Professora: Mariza Ramires Marins


















2009
UNIDADE 01- DESCOBRINDO A GEOGRAFIA
1 – Ciência do espaço
2 – Paisagens naturais e artificiais
3 – O Brasil no mundo
4 – Divisões política
UNIDADE 02 – ASTRONOMIA
1 – Principais astros
2 – A Terra e seus movimentos
UNIDADE 03 – MEIOS DE ORIENTAÇÃO
1 – Meios naturais e artificiais
2 – Coordenadas geográficas
3 – Fusos horários – os horários do mundo
UNIDADE 04 – CARTOGRAFIA
1 – Mapas
UNIDADE 05 – HIDROSFERA
1 – Oceano e mares
2 – Rios – características gerais
UNIDADE 06 – RELEVO TERRESTRE
1 – Deriva dos continentes e camadas da Terra
2 – Vulcões e terremotos
3- Relevo brasileiro
UNIDADE 07 – ATMOSFERA E VEGETAÇÃO
1 – Elementos e fatores climáticos
2 – Precipitações atmosféricas
3 – Mudanças climáticas no mundo
4 – Tipos climáticos do Brasil
5 – Paisagens vegetais no mundo
UNIDADE 08 – POPULAÇÃO E ECONOMIA
1 – Crescimento da população mundial
2 – População brasileira – formação, crescimento e distribuição
3 – Setores da economia
4 – Desigualdade social no Brasil

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Que os alunos consigam ler textos, mapas, gráficos, tabelas, interpretar as diferentes escalas;
Se localizar dentro de seu espaço geográfico e resto do mundo, identificando a importância do seu espaço a nível global.
Identificar e caracterizar a importância das bacias hidrográficos do Brasil e mundo e aprender sobre as vantagens de sua preservação;
Conhecer e identificar os principais biomas do Brasil e do mundo e ter uma consciência de Educação Ambiental.
Saber as principais atividades econômicas do Brasil e do mundo e o processo de formação, crescimento e distribuição e caracterizar as desigualdades sociais.

ESTRATÉGIAS:
Leitura e interpretação de textos, mapas, gráficos e tabelas.
Jogo da velha sobre as capitais brasileiras para fixação.
Atividades de reflexão.

AVALIAÇÃO:
Por escrita.

PLANO DE CURSO DE ARTE PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Professora: Mariza Ramires Marins

















2009
UNIDADE 01 – COMUNICAÇÃO VISUAL
1 – Elementos caracterizadores das Artes Visuais
UNIDADE 02 – COMUNICAÇÃO MUSICAL
1 – O som
2 – Representação do som musical
UNIDADE 03 – ELEMENTOS DA MÚSICA
1 – Rítmo
2 – Melodia
3 – Harmonia
UNIDADE 04 – PRODUÇÕES MUSICAIS NA HISTÓRIA
UNIDADE 05 – TEATRO
1 – Elementos teatrais
2 – Nasce o teatro
UNIDADE 06 – ELEMENTOS CARACTERIZADORES DO TEATRO
1 – Texto
2 – Personagem
3 – Caracterização
4 – Cenografia
5 – Sonoplastia
6 – Iluminação
7 – O texto e o contexto
UNIDADE 07 – A DANÇA DESDE A PRÉ-HISTÓRIA
1 – Por que dançamos?
UNIDADE 08 – RÍTMOS QUE MARCARAM A HISTÓRIA
1 – Lundu
2 – Maxixe
3 – Choro
4 – Modinha
5 – Música caipira e sertaneja
6 – Baião
7 – Forró
8 – Interpretar e improvisar

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Que os educandos possam identificarem os elementos caracterizadores das Artes Visuais;
Saber a importância da música no processo histórico cultural da sociedades, identificar o que é rítimo, melodia e harmonia de uma música e a conhecer as produções teatrais;
Identificar os elementos caracterizadores do Teatro e sua importância;
Conhecer os rítmos que marcaram a História do Brasil.
ESTRATÉGIAS:
Leitura e interpretações de textos, observação e comparação de imagens e rabiscos etc.
AVALIAÇÃO:
Avaliação por escrita.